La saison de basket scolaire est commencée à notre école primaire. Cette année, je fais partie des coachs d’une équipe de niveau Moustique, c’est-à-dire composée de 5ᵉ et 6ᵉ année. Dans notre cas, l’équipe est entièrement masculine, mais elle aurait pu être mixte aussi. 

La semaine prochaine, nous jouerons des matchs de classement, une occasion de voir nos nouveaux joueurs en situation réelle de jeu et de se mesurer par rapport à d’autres équipes qui briguent le même niveau que le nôtre dans la ligue. 💪 C’est suite à ces matchs que les entraîneurs décideront officiellement dans quel niveau ils inscriront leur équipe pour la saison scolaire.

En préparation de cette fin de semaine, j’écrirai bientôt aux parents pour les informer de la façon dont nous prévoyons d’encadrer les présences en matchs cette année. 

De ma courte expérience de coach et de ma longue expérience de basket mom, j’ai remarqué qu’une préoccupation revenait souvent chez les parents : le temps de jeu de leur enfant. Pourquoi ne joue-t-il ou -elle pas plus lors des matchs? ⏱️

Au niveau Moustique, il y a 5 joueurs en même temps sur le terrain. 

En Novice, c’est 4. 

Dans tous les niveaux sauf le plus fort, c’est à dire C1, un match comprend 4 quarts de jeu de 6 minutes, et les 3 premiers quarts sont séparés en deux blocs de 3 minutes. (En C1, c’est 4 quarts de 8 minutes, donc les 3 premiers sont séparés en blocs de 4 minutes.)

Lors des 6 premiers blocs, les joueurs qui embarquent sur le terrain doivent y rester jusqu’à la fin, sauf en cas de blessure. 

2 présences obligatoires dans les 3 premiers quarts

Les règlements de ligue du RSEQ exigent que chaque joueur en uniforme joue au minimum 2 fois dans les trois premiers quarts.

Sachant cela, les entraîneurs calculent ainsi :

Nombre de joueurs dans l’équipe ✖️ deux présences obligatoires

Dans notre cas, nous avons 12 joueurs, donc 24 présences à placer dans les trois premiers quarts. Comme ils comptent chacun deux blocs, cela fait 30 possibilités de présences (3 quarts X 2 blocs X 5 joueurs = 30). 

Si tous nos joueurs jouent deux fois, il ne reste que six places pour des joueurs qui joueront une troisième fois avant le quatrième quart! 

Et c’est là que ça se gâte! 

« Moi moi! » 🙋

« Pourquoi toujours lui? » 🤷🏽

« Oui mais ça fait deux fois que je reste sur le banc! » 😭

Dans notre équipe, les alignements de joueurs sont préparés avant la partie. Nous savons d’avance qui va jouer à quel moment et avec qui. Il arrive bien sûr que ces alignements, ou « lignes », soient modifiés en cours de jeu pour s’ajuster aux situations, mais en général, tout est planifié. 

Le 4ᵉ quart

Lors du quatrième quart, il n’y a pas de contrainte quant aux présences, en autant qu’il y ait 5 joueurs maximum sur le terrain (😂) et que les substitutions se fassent sur approbation de l’arbitre. 

Rendu là, on peut être créatif! 💫 Et c’est ici que la magie des coachs opère! 🪄 Ils vont établir les présences selon de nombreux facteurs, qu’on mène ou qu’on tire de l’arrière dans le pointage.

Nos meneurs sont fatigués ou blessés? Un joueur démontre une mauvaise attitude? Un joueur n’est pas encore prêt techniquement à ce moment de la saison? L’équipe adverse envoie tous ses plus grands joueurs en même temps? On veut tester la chimie entre des joueurs qui ont moins souvent joué ensemble? Un joueur a démontré des capacités inattendues et on veut le revoir en action?

Ce sont quelques exemples qui influencent les décisions, qui sont rarement prises au hasard.

(Sauf quand on est rendu en 3ᵉ prolongation et qu’on ne sait honnêtement plus qui a joué quand et combien de fois!) 🤪

Aussi, pendant le 4ᵉ quart, on change habituellement les joueurs au moins une fois, au moment opportun. Ce n’est pas toujours au milieu du quart, et encore là, une multitude de facteurs peuvent influencer la décision! 

En résumé, retenons que lors d’un match, tous les joueurs vont jouer un minimum de deux fois dans les trois premiers quarts. Ensuite, le reste des présences sera orchestré par l’équipe de coachs selon une foule de facteurs!

Et voilà, si tu as des questions en tant que « basket parent », n’hésite pas à me les poser! Tu pourrais inspirer le sujet d’une prochaine chronique!

Bonne saison! 🏀